Normativa LOMCE Secundaria Aragón

Normativa LOMCE Educación Secundaria Obligatoria

LEGISLACIÓN ESTATAL

 

LEGISLACIÓN DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ARAGÓN

  • ORDEN DE 15 DE MAYO DE 2015 CURRÍCULO EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
  • PARTE DISPOSITIVA
  • Anexo I: Orientaciones Metodológicas.
  • Anexo III: Distribución horaria Educación Secundaria Obligatoria.
  • Anexo V: Distribución horaria Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento.
  • Anexo IV: Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento.
  • Ámbito de carácter científico-matemático.
  • Ámbito de carácter lingüístico-social.
  • Ámbito de lengua extranjera: Inglés.
  • Anexo II: Materias.
  • Artes Escénicas y Danza
  • Biología y Geología
  • Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional
  • Cultura Científica
  • Cultura Clásica
  • Economía
  • Educación Plástica, Visual y Audiovisual
  • Educación Física
  • Filosofía
  • Física y Química
  • Geografía e Historia
  • Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial
  • Latín
  • Lengua Castellana y Literatura
  • Lenguas Propias de Aragón
  • Matemáticas
  • Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas
  • Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas
  • Música
  • Primera Lengua Extranjera: Inglés
  • Taller de Lengua
  • Taller de Matemáticas
  • Tecnología
  • Tecnologías de la Información y la Comunicación
  • Segunda Lengua Extranjera: Alemán
  • Segunda Lengua Extranjera: Francés
  • Valores Éticos
  • RESOLUCIÓN DE 12 DE JUNIO DE 2015 PERFILES COMPETENCIALES DE LAS MATERIAS DE ESO Y PERFILES DE LAS COMPETENCIAS CLAVE POR CURSOS
  • ANEXO I Y II PERFILES COMPETENCIALES DE LAS MATERIAS Y PERFILES DE LAS COMPETENCIAS CLAVE POR CURSOS
  • RESOLUCIÓN DE 12 DE JUNIO DE 2015 PERFILES COMPETENCIALES DE LOS ÁMBITOS DEL PROGRAMA DE MEJORA DEL APRENDIZAJE Y DEL RENDIMIENTO (PMAR) Y PERFILES DE LAS COMPETENCIAS CLAVE POR CURSOS
  • ANEXO I Y II PERFILES COMPETENCIALES DE LOS ÁMBITOS Y PERFILES DE LAS COMPETENCIAS CLAVE POR CURSOS
  • ORDEN DE 18 DE MAYO DE 2015, INSTRUCCIONES ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

 

Normativa LOMCE Bachillerato

LEGISLACIÓN ESTATAL

 

LEGISLACIÓN DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ARAGÓN

  • ORDEN DE 15 DE MAYO DE 2015 CURRÍCULO BACHILLERATO
  • PARTE DISPOSITIVA
  • Anexo I: Orientaciones Metodológicas.
  • Anexo III: Distribución horaria Bachillerato.
  • Anexo IV: Normas de prelación.
  • Anexo II: Materias.
  • Análisis Geográfico Regional
  • Análisis Musical I y II
  • Anatomía Aplicada
  • Aragón Historia y Derecho
  • Artes Escénicas
  • Biología
  • Biología y Geología
  • Cultura Audiovisual I y II
  • Cultura Científica
  • Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
  • Dibujo Artístico I y II
  • Dibujo Técnico I y II
  • Diseño
  • Economía
  • Economía de la Empresa
  • Educación Física
  • Educación Fisica y Vida Activa
  • Filosofía
  • Física
  • Física y Química
  • Fundamentos de Administración y Gestión
  • Fundamentos del Arte I y II
  • Geografía
  • Geología
  • Griego I y II
  • Historia del Arte
  • Historia de España
  • Hª de la Filosofía
  • Historia del Mundo Contemporáneo
  • Historia de la Música y de la Danza
  • Imagen y Sonido
  • Latín I y II
  • Lengua Castellana y Literatura I y II
  • Lenguaje y Práctica Musical
  • Literatura Universal
  • Matemáticas I y II
  • Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I y II
  • Primera Lengua Extranjera I y II: Inglés
  • Proyecto de Investigación e Innovacion Integrado
  • Psicología
  • Química
  • Talleres Artísticos
  • Tecnología Industrial I y II
  • Tecnologías de la Información y la Comunicación I y II
  • Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica
  • Segunda Lengua Extranjera I y II: Alemán
  • Segunda Lengua Extranjera I y II: Francés
  • Volumen
  • RESOLUCIÓN DE 12 DE JUNIO DE 2015 PERFILES COMPETENCIALES DE LAS MATERIAS DE BACHILLERATO Y PERFILES DE LAS COMPETENCIAS CLAVE POR CURSOS
  • ANEXO I Y II PERFILES COMPETENCIALES DE LAS MATERIAS Y PERFILES DE LAS COMPETENCIAS CLAVE POR CURSOS
  • ORDEN DE 18 DE MAYO DE 2015, INSTRUCCIONES ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

 

 

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